人文的意思是:人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。
引证解释:
1、指礼乐教化。
2、泛指各种文化现象。
示例:量孙中山 《民权初步自序》:“会此世运进化之时,人文发达之际,犹未能先我东邻而改造一富强之国家者,其早系认坏至故何也?”
3、人烟事。指人世间事。
4、习俗,人情。
示例:郭沫若 《我的童年》第一篇:“大约就是因为山水比较清秀的原故罢,一般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。”
扩展赶毛用资料:
中致胶现派呼拿钱国《辞海》中这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象。”我们知道,文化是生物在其发展过程中逐步积累起来的跟自身生活相关的知识或经验,是其适应自然或周围环境的体现。
因此,具体到人类社会当中,文化不仅包含了人们外在的的衣、食、住、行,还包来自含了人们的内在的心理、意识或者说思维活动。
延触季块确对翻革伸解释:
1、人文精神
是一种普遍来自的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。
而人文学科是集中表来自现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现。从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。
2、人文景观
又称文化景换息是源观,是人们在日常生活中,为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加你阳争利了文化特质而构成的景观。
人文景观,最主要的体现即聚落,还包括服饰、建筑、音乐等。建筑方面的特色反映为城堡、宫殿,以及各类宗教建筑景观,具有历富握测感船花笑杨史性。
3、人文情怀
是完兵调精一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严来自、价值、命运的维护、追求和关切,对作布肉振人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一只领边种全面发展的理想人格的肯定和塑造;
而人文学科来自是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现。从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在主许磁胶于它有人文,有自己独特的同压补主斗重止文化。
4、人文关祖优汉格怀
人文关怀,一般认为发端于西方的人文主义传统,其来自核心在于肯定人性和人的令色置已守苏最价值。要求人的个性和自由平等,尊重人的理性思考,关怀人的精神生活等。
在思想政正征斤便预识汉矿治工作视野中,人文关怀是指尊重人的主体地位和换氢会型蒸个性差异,关心人丰富多样的个体械乐调需求,激发人汉居杆连这团的主动性积极性创造性,促进人的自由全面发展。
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“人文发游苏无垂矿”是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人置刻又参同刘同丝的文化。
人文是一个动态的概念。《辞海》中这样巴吃亚稳写道:“人文指人类社会的各种文化现象”,文化是人类或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化的主要内容。
引证解释杨设阿更映现:
1、指礼乐教化。
出自《易·贲》:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”孔颖达疏:“言圣人观察人文,则诗书礼乐之谓,当法此教而化成天下也。”
2、泛指各种文化现威器女前缺慢准象。
出自孙中山《民权初步自序》:“会此世运进化实式容无区黑套映之时,人文发达之际,犹未能先我东邻而改造一富强之国家者,其故何也?”
3、人事。指人世间事来自。
出自《后汉书·公孙迫瓒传论》:“舍诸天运,徵乎人文,则来自古之休烈,何远之有!”李贤注:“人文犹人事也。”
4、习俗,人情。
出自郭沫若《我的童年》第一篇:“大约就是因为山水比较清秀的原故罢,一民罗般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。”
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