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继续再教育心得体会 篇13

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  为进一步加强学风建设,强化课堂纪律,引导学生养成良好的学习习惯,营造浓郁的学习氛围,5月份以来,生命学院在20xx本科年级推行“无手机课堂”试点活动,并向全院学生发出倡议书,积极开展“创无手机课堂,加强学风建设”活动。“无手机课堂”是生命科学学院扎实推进优良学风建设、促使广大学生养成良好学习习惯的一项重要举措,不仅提高了学生上课的积极性及听课质量,引导学生学会自我管理、自我约束。

  同时拉近了班级成员之间的距离,促进了学生与老师之间的互动交流,是积极践行“勤奋、严谨、求实、创新”的西大学风的有益尝试。20xx年9月开学以来,学院在所有大一大二年级班全面实行“无手机课堂”,以实际举措扎实推进班风、学风建设,为进一步提高生命学院本科教学水平和人才培养质量奠定良好基础。

  为进一步加强学风建设,强化课堂纪律,引导学生养成良好的学习习惯,营造浓郁的学习氛围,5月份以来,生命学院在20xx本科年级推行“无手机课堂”试点活动,并向全院学生发出倡议书,积极开展“创无手机课堂,加强学风建设”活动。

  “无手机课堂”是生命科学学院扎实推进优良学风建设、促使广大学生养成良好学习习惯的一项重要举措,不仅提高了学生上课的积极性及听课质量,引导学生学会自我管理、自我约束,同时拉近了班级成员之间的距离,促进了学生与老师之间的互动交流,是积极践行“勤奋、严谨、求实、创新”的西大学风的有益尝试。20xx年9月开学以来,学院在所有大一大二年级班全面实行“无手机课堂”,以实际举措扎实推进班风、学风建设,为进一步提高生命学院本科教学水平和人才培养质量奠定良好基础。

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