中小学书法比赛方案 篇12

　　一、比赛目的

　　1、提高对书写的重视，培养学生良好的书写习惯。

　　2、激发学生的书写兴趣，提高学生书写能力。

　　二、比赛形式

　　个人赛：每班班级人数10%的比率，选送优秀作品参与个人赛。

　　三、评分标准

　　低年级

　　铅笔书写，字体整洁美观、工整、笔顺准确、结构准确。

　　中年级

　　钢笔书写，字体整洁美观、工整、笔顺准确、姿势良好。字迹清晰、结构合理，大小均匀，行笔流畅，有整体美感。

　　高年级

　　书写整洁美观、工整、笔顺准确、姿势良好。字迹清晰、结构合理，大小均匀，行笔流畅，有力，并且有整体美感。

　　四、比赛地点

　　会议室。

　　五、比赛内容

　　各年级教材课文段落。

　　具体内容：赛前公示

　　六、评分方式

　　密封参赛作品，各年级任课教师组织评分。每幅作品由两位老师评分，取平均分，为作品最后得分。

　　七、评奖方式

　　个人赛：按参赛人数3：7的比率，评选一、二等奖

　　八、时间安排

　　比赛时间：20xx年11月16

　　评卷时间：各年级组自行安排

　　九、比赛准备

　　1、准备作品纸张、各年级负责老师准备比赛分数统计表格。

　　2、各班对学生进行宣传和教育，提高学生的'参赛热情，激发书写兴趣。

　　十、比赛人员安排

　　照相：

　　评分组长：

　　十一、参赛人数表

　　每班选10名学生参加比赛。