班级管理方法方案 篇2

　　一、指导方针

　　以院校整体工作规划为具体指导，以广泛开展德育教育和教育创新为总体目标，紧紧围绕院校专题教育主题活动，提升学员的思想政治素质和科学研究文化素养，以爱国主义精神文化教育为主导线，以学员的个人行为习惯养成为具体内容，留意塑造和提升学员的基本上社会道德。备好每一堂主题班会，标准班集体平时管理方面，进行丰富多彩而更有意义的少先队活动，执行行之有效的学员身心健康文化教育，勤奋探寻班集体工作中的新特点。

　　二、班级学员基本情况

　　现班级有学员46人，因为班级学员大部分来源于下边各农村，组织纪律性意识淡薄，不留意讲卫生，学员在学习方面不足积极，学习气氛不足浓厚，很多学员基本知识扎不足牢，导致在教学课堂上较为处于被动，学员的学习培训冲动不高，因此本学年的工作中关键从提升学员的主动性下手，化处于被动为积极。

　　三、班集体工作规划

　　长期性总体目标：以《小学生日常行为规范》为规则，根据字一系列的主题班会文化教育，以英雄人物作为榜样力量，提升对学员开展思想道德建设文化教育，加强自我认同，选用评定的方法促进每一个位学员遵规守纪，培养良好习惯，使班集体产生团结一致，拼搏，积级奋发进取的班级文化。

　　中后期总体目标：学好上课，学好做作业，学会学习，塑造学员优良的读书习惯及习惯养成。

　　发展目标：让学员学好自我反思自己，了解自己的不够，犯了不正确立即改正并纠正，为自己制订学习方案。

　　四、常规管理对策

　　组织纪律性文明行为层面

　　1、运用《小学日常行为规范》对学员开展基本文化教育，制订班级公约，管束每名学员行为规范。

　　2、根据得分的方法，激励学员的主动性，对不遵规守纪的学员提出批评文化教育，并及与父母沟通交流一同文化教育学员。

　　3、运用主题班会，进行班会主题，运用身边的榜样，耳濡目染地使学员遭受陶冶，形自我认知，自我管理。

　　4、塑造一批求真务实的学生干部，产生人二过一，人做人做事，充分发挥学生干部的优点，管住每名学员。

　　5、对某些个人行为突显的学员，老师开展交谈，多激励少指责，提高学员的信心。

　　环境卫生文明行为层面

　　1、值日生安排墙上，挑选出轮值长管住课室、环境卫生区的`环境卫生并以评分制的方式催促学员做好环境卫生。

　　2、保证每个人讲究卫生，不乱丢垃圾，并对乱扔垃圾的同学们进行批评文化教育。培养优良的惯。

　　3、安全知识教育每天讲，时刻讲，文化教育工作中学员自身安全知识教育。

　　下列是自己这学年的班级管理方法分配：

　　九月

　　为你服务！

　　为你服务！

　　1、与学员了解，贯彻落实花名册表格的备案，分配优秀生的坐位。

　　2、值日生表墙上，学生干部大选名册墙上，做好学习园地。

　　3、对学员开展思想道德建设、清洁卫生、安全性等文化教育，搞好插班生的辅导工作。

　　4、进行“祖国妈妈”、“我爱我校”等班题主会。

　　5、庆祝国庆

　　十月

　　1、切实加强学员的思想道德文化教育。

　　2、搞好后进生的转换工作中。重视辅导辅差，联络每科任老师管住班级学员。

　　3、开展一次评定，挑选出文明学生，并奖赏。

　　十一月

　　1、进行一次小党员干部大会。

　　2、搞好其中检测工作中。

　　3、开展一次测算赛事。

　　4、做好二月父母会。

　　5、提升卫生安全开展文化教育，培养优良的习惯养成。

　　十二月

　　1、读书交流会。

　　2、期终分项目检测工作中。

　　3、搞好学员的审美与表现鉴定工作中。

　　一月

　　1、期终考試。

　　2、文化教育学员假期确保安全。

　　3、提前准备放寒假。

　　为你服务！