母亲节主题班会设计方案
一、活动背景:
班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象, 使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。
二、教学目标:
1、明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。
2、使学生明白追逐梦想的道路是曲折的, 要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。
3、教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。
三、教学过程:
(一)故事欣赏
学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。如:拿破仑的梦想之星,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。
(二)畅谈梦想
请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路
梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?
(四)怎样面对困难
学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言
(六)欣赏歌曲《我相信》
母亲节主题班会设计方案
一、活动对象:
小学中高年级学生。
二、活动背景:
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶化,一次又一次给人类敲响了警钟。为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善生态环境已经成为人类一个紧迫的目标。对学生进行环境保护教育,到了刻不容缓的时候了。随着经济的发展和社会的进步,我们已经基本摆脱了贫困,但由于自然条件的差异和重大自然灾害的侵袭,我们国家仍有很多地区处于贫困状态,贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女等都需要社会的关怀和帮助,对他们实施帮助和关爱,是我们每一个有能力、有良知的中国人的责任。《中国少年报》和中华慈善总会正在联合组织开展“一张纸献爱心”活动,为此,我们举办这次主题班会。
三、活动目的:
1、要让学生们知道,纸是中华民族文明的象征,珍惜纸张是我们的传统美德,回收利用纸张应该成为我们厉行节约、关注环保的新理念和新行为。
2、提高小学生保护环境意识,从小养成保护环境的好习惯;节约资源,杜绝浪费,培养学生勤俭节约的良好习惯;
3、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”倡导学生热心慈善公益事业,投入一分辛勤,奉献一份爱心,让爱心走进千家万户。
四、活动准备:
(一)班主任准备
⑴、20xx年10月22日和20xx年10月29日《中国少年报》。
⑵、《只有一个地球》《宇宙生命之谜》等文章(第十一册《语文》课本)。
⑶、江苏省南京市孝陵卫中心小学开展活动资料。
(二)学生准备
废纸、旧的书报杂志、旧挂历等。
五、活动过程:
(一)班主任导入
老师:同学们,我们先一起来学习两篇文章——《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》。
(老师有感情地朗读课文。)
老师:同学们,我们生活的地球是非常美丽的,然而也是十分脆弱的。据科学探测,在以地球为中心的四十亿光年内没有发现可供人类生存的第二个星球,就是说,我们的地球一旦遭到破坏,人类将无安生之地。不错,我们的“神七”载人航天飞机已经发射成功,而且正准备建立空间站,但是,即使人类真的在月球上或火星上开辟出可供生存的空间,我们又会有多少人能够上去居住呢?退一步说,再过一百年,科学技术飞速发展,航天飞机每次可以承载一千人(相当于一列火车呀)到其他星球,地球上按只有70亿人计算,要把所有人都送出去需要七百万次,每天发射24次(每小时一次呀,可够快的了!),需要近三十万天八百多年!所以,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善生态环境已经成为人类一个紧迫的目标。我们在保护环境的同时,还能够废旧利用,奉献爱心,这样一举两得的好事,我们何乐而不为呢?
(二)师生互动,老师释疑
学生:老师,我们小学生以学习为主,怎么能去保护环境呢?如果说奉献爱心,向家长要些钱捐献出去,不就结了吗?
老师:奉献爱心不一定就要捐钱,保护环境也不会影响学习。今天,我们要组织开展的“一张纸献爱心”活动,非常简单,人人都可参加,积少成多,爱心奉献,即可做到保护环境,又能达到奉献爱心的目的。
学生:老师,为什么要组织“一张纸献爱心”活动呢?
老师:纸是中华民族文明的象征,珍惜纸张是我们的传统美德,回收利用纸张应该成为我们厉行节约、关注环保的新理念和新行为。大家都知道,今年6月1日,国家开始在所有大型商场、超市、集贸市场执行《限塑令》,就是基于环保减少白色垃圾。所以,我们也应该提高环保意识,杜绝浪费,节约资源。现在中国少年报社和中华慈善总会正在全国组织开展“一张纸献爱心”活动,我们每一位同学、每一位少先队员都应自觉配合这次活动的开展。
学生:老师,“一张纸”怎么能跟环境保护联系起来呢?
老师:同学们,造一吨纸大约需要20棵二十米以上的大树,我们如果回收一吨废纸可以拯救20棵参天大树。但是目前我国废纸回收率还不足30﹪,远远低于世界发达国家。如果我们能够节约资源、回收纸张,就能避免全国1400万吨废旧纸张的浪费,就能节约人民币100多亿元,数千亩森林免遭砍伐。
学生:哎呀,真没想到,节约一张纸会对国家有这么大的贡献!老师,您快说这次活动的基本形式是怎样的?
老师:少先队员自愿参与“一张纸献爱心”活动,由学校少先队组织定期统一回收、变卖废旧纸张,所获得的收益全部用于公益事业。
学生:老师,您具体说说我们应该做些什么?
老师:少先队员在平时应该主动回收废旧纸张,如过期的废旧报纸、文件资料及书刊等,倡导身边的人都来节约用纸、回收废纸,并积极参加学校少先大队定期组织的废纸捐赠活动。
学生:老师,回收废纸我们明白,就是学校少先大队统一组织回收、变卖。我们跟中华慈善总会和中国少年报社有什么关系呢?
老师:中华慈善总会慈爱回报工程办公室及中国少年报社工作人员,将定期前往我们开展活动的学校,上门收运同学和老师们捐赠的废纸。
学生:废纸捐出去了,我们的爱心体现在哪儿呢?
老师:废纸回收所得款项中的10﹪将作为中华慈善总会大灾储备基金;还有10﹪作为“队报征订基金”,用于以捐赠学校的名义向灾区、贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女、农村留守儿童、进城务工就业农民子女等赠送《中国少年报》。其余的80﹪将返还给各学校用于学校的基础设施建设,丰富精神、文化教育等公益用途。
学生:老师,我们参加“一张纸献爱心”活动,怎样跟中国少年报社联系呢?
老师:不用担心。废旧纸张回收流程是这样的:
1、学校跟中华慈善总会慈爱回报工程办公室及中国少年报社联系,工作人员上门签订认捐书;
2、学校指定专人具体负责,并安排固定的废旧纸张临时存放处;
3、工作人员定期前往开展活动的学校收运废纸;
4、物流人员当面称重,填写单据,所捐废纸按当日市价核算;
5、废纸回收一周内,在“善聚网”公布认捐单位所捐废纸数量;
6、中华慈善总会慈爱回报工程办公室将定期在“善聚网”上公布善款使用情况;
7、“队报征订基金”将以捐赠学校的名义向灾区、贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女、农村留守儿童、进城务工就业农民子女等赠送《中国少年报》。
同学们,其实废纸变宝有很多高招,下面我再给大家介绍江苏省南京市孝陵卫中心小学开展的情况。(老师读《旧书刊用起来》)
(三)爱心启程——宣布“一张纸献爱心”活动正式启动
老师:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”同学们,全体少先队员们,让我们携起手来,为回收每一张纸投入一分辛勤,奉献一份爱心,让爱心温暖你我,让爱心走进千家万户!现在我宣布,“一张纸献爱心”活动在我班(校)正式启动,捐赠开始!
(同学们捐赠废旧书报。)
六、活动总结:
老师:感谢大家的捐赠。同学们,你们都是善良的孩子,都有一颗爱心,我们的行动将惠及灾区少年儿童、贫困地区少年儿童,给他们带去温暖,人民会感谢我们,社会会感谢我们!今天是“一张纸献爱心”活动的开始,我们将长期开展下去,在不久的将来,我们就会在网络上看到我们学校的名字,因为,中华慈善总会慈爱回报工程办公室将会把“队报征订基金”以我们学校的名义向灾区、贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女、农村留守儿童、进城务工就业农民子女等赠送《中国少年报》,并在“善聚网”上公布。我们学校也会因你们而获得荣誉!谢谢你们!
今天的“一张纸献爱心”主题班会就进行到这里,希望大家继续努力,把“一张纸献爱心”活动深入持久地开展下去!
母亲节主题班会设计方案
第一部分:放歌曲《年轻的战场》,《相信自己》
1、播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生;
2、播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生;
歌曲放完之后,班主任小结:我将在20xx年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们班将是第一。
第二部分两篇母亲写给儿子的文章
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。
不经历风雨,怎么见彩虹?儿子,我们会为你加油!
所以,经历高三,真的也是一种幸福。
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一、指导思想:
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在x年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的`繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定x年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年6月1日
二、活动范围:
1—9年级全体少先队员及老师。
三、活动主题:
“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、活动地点:
五、活动组织机构:
组委会:
组委会执行委员:
组委会委员:
总筹划:
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词。
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
母亲节主题班会设计方案
活动目标:
1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的`语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备:
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程:
1.激发做元宵的兴趣和愿望。
师:今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师:我们怎样才能做出圆圆的元宵?老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。
(2)幼儿尝试用搓、揉、在盘中滚一滚等方法做元宵(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外)。
(3)教师煮元宵。
4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。